Медиа – обзор образовательной деятельности, которой заняты дети второй младшей группы №10 в течение недели.

*Формирование умения выражать свои мысли, развитие коммуникативных навыков происходит на занятиях по развитию речи. Знакомство с литературными произведениями, беседы, пересказ текста, составление рассказа по картине – таковы формы работы на занятиях. А сегодня игра – инсценировка по сказке «Репка», в которой каждый, следуя сюжету, выполняет роль сказочного персонажа.

*Развитие навыков счёта, знакомство с геометрическими фигурами, величиной – знания, приобретаемые на занятиях по математике, которые тоже осуществляются в игровой, а порой даже костюмированно обыгранной форме, что очень нравится детям.

*С большим интересом для ребят проходят занятия по изобразительной деятельности – рисование, лепка, аппликация. Здесь каждый проявляет своё творчество, результат которого можно увидеть самому, да и другим продемонстрировать.

*Красиво двигаться в танце, освоить навык грамотного пения, развить способность слушать и восторгаться красотой музыкальных произведений – такие умения формируются на занятиях по музыкальному воспитанию.

*Физическая культура – это проявление заботы о своём здоровье и развитие физических качеств. Ходьба, бег, прыжки, метание, упражнение с предметами и многим другим овладевают дети в ходе физкультурной деятельности.

*Проникнуть в тайны природы, познакомиться с красотой всего того, что тебя окружает, сформировать умение ценить и дорожить этим – такая возможность предоставляется на занятиях по ознакомлению с природой и окружающим миром. Дети наблюдают, сравнивают, делают выводы, а традиционные и интерактивные приёмы обучения позволяют чётко выстроить систему обучения.

  Каждый прожитый день – это новые знания, новые умения, которые дети кладут в свою копилку и уносят с собой. Так, постепенно мы готовим ребят к школе.